Evaluarea și terapia logopedică în tulburarile de pronunție și de scris-citit - On-Line
Sunt acceptate cardurile "Prima de cariera didactica" Pluxee (Sodexo)
Ce trebuie sa stii
-
Cursul este autorizat de Colegiului Psihologilor din România
-
Cursul se susţine în sistem ONLINE, conform dispoziției președintelui Colegiului Psihologilor din România nr. 14 din 30 martie 2020.
-
Cele 20 credite profesionale sunt valabile pentru toate specialităţile psihologiei
-
Diplomele eliberate de Colegiul Psihologilor, diplomele de participare si adeverintele vor fi trimise doar pe mail in format scan/pdf/png/jpg
Alte sesiuni ale acestui curs
-
2025 Mar 22Cost/pers
660.00 lei
LocatieONLINE
Unde
Online prin platforma ZoomCand
22 Mar 2025 - 23 Mar 2025Credite
20 credite profesionaleDurata
20 orePret
660 leiProgram
Sâmbată - 09,00-16,30 (pauza de masă 13,30-14,00)
Duminică - 09,00-16,00 (pauza de masă 13,30-13,45)
Vineri - se vor transmite pe email materialele folosite pentru aplicaţiile practice, astfel încât să aveţi posibilitatea de a le studia şi printa.
În zilele cursului, desfaşurat on-line, se vor discuta şi lucra.
Inscriere
Înscrierea se realizează completând formularul de înscriere din link:
https://forms.gle/PMK82htEN6Wg49Uu7
Ulterior veţ primi detaliile legate de plată, cont, desfăşurare.
Înscrierea se consideră confirmată abia după efectuarea plăţii.
Email: asociatia.phoenix.22@gmail.com
Telefon pentru detalii şi informaţii: 0734218855
INSTRUCȚIUNI CURS ONLINE
Cursul se derulează online, în format webinar, în timp real, folosindu-ne de platforma online ZOOM: zoom.us.
PAȘII DE ÎNSCRIERE:
1. Vă înscrieți completând formularul de înscriere accesând link-ul formularului google: https://forms.gle/PMK82htEN6Wg49Uu7
2. Înscrierea se consideră confirmată după transmiterea formularului de înscriere completat și efectuării plății în unul din conturile de mai sus.
Dovada de plată o puteți trimite pe adresa de email: asociatia.phoenix.22@gmail.com.
3. Link-ul de acces în aplicația ZOOM se va transmite pe adresa dvs. de email cu are v-ați înscris, înainte de începerea cursului, în dimineața zilei de curs, la ora 09.00.
Intrați pe link-ul respectiv și vă înscrieți cu numele și adresa de e-mail. Este de preferat să vă descărcați aplicația pe calculator / laptop.
În ziua și la ora începerii intrați în direct accesând link-ul respectiv, dar după ce ați testat funcționalitățile audio-video.
! Mențiunile tehnice, programul, detaliile organizatorice, datele contului și specificațiile legate de plată, vor fi transmise odată cu formularul de înscriere.
Invitați Speciali: asociația formatoare poate invita practicieni din domeniul psihologiei generale, clinice, școlare, psihopedagogiei speciale, psihoterapiei, consilierii pentru dezvoltare personală s.a.
Pret si beneficii
- 660 lei pentru participare cu solicitarea diplomei cu 20 credite CPR
- 620 lei pentru participare cu solicitarea diplomei cu 20 credite CPR, pentru persoanele care au mai participat la alte cursuri ale asociației
- 600 lei pentru studenți, cadrele didactice şi alți specialiști care nu doresc diploma cu credite CPR, alte persoane
** Ofertă de preț pentru grup
- 600 lei pentru persoana în grup organizat de min.10 persoane şi care solicită diploma cu 20 credite CPR
- 560 lei pentru persoana în grup organizat de min.10 persoane şi care nu doresc diploma cu credite CPR
*** Cartea „Protocol de Evaluare şi Intervenţie Logopedică” la preţ redus de achiziţionare doar prin participarea la curs - 35 ron. Vă rugăm să efectuaţi plata acesteia odată cu plata cursului (în funcţie de situaţie).
!!! Cartea va fi trimisă ulterior prin curier cu plata la destinatar după ce veţi transmite adresa de corespondenţă. Cartea se achită odată cu suma pentru participarea la curs şi va fi trimisă prin curier cu plata doar a transportului la destinatar, după ce veţi transmite adresa de livrare (livrarea se face doar în localităţi care nu implică taxa de kilometri parcurşi extra).
Adresabilitate
Ø cursul se adresează tuturor psihologilor care au drept de liberă practică (sau urmează să îl obțină) la Colegiul Psihologilor din România, dar și altor persoane interesate de perfecționare profesională;
Ø cursul se încadrează în pregătirea continuă profesională a celor care au obținut specializarea/calificarea profesională de consilier pentru dezvoltare personală, consilier vocațional, consilier pentru orientarea în carieră, coach, a celor care sunt cadre didactice, consilieri școlari, psihopedagogi, pedagogi, asistenți sociali, terapeuți, tuturor celor care sunt interesați de metode și tehnici de evaluare, cunoaștere și asistare a clientului în procesul de dezvoltare personală și profesională, de consiliere, terapie și psihoterapie;
Ø este recomandat studenților/ masteranzilor la facultățile de psihologie, pedagogie, psihopedagogie, sociologie, asistență socială sau cu orice profil socio-uman, oferindu-le informații și materiale noi și interesante.
CERTIFICARE
DIPLOMELE ELIBERATE DE COLEGIUL PSIHOLOGILOR, DIPLOMELE DE PARTICIPARE, ADEVERINŢELE VOR FI TRIMISE DOAR PE MAIL (în format scan/pdf/png/jpg).
La finalul acestui curs se acordă:
CERTIFICAT AUTORIZAT de Colegiul Psihologilor din România – cu 20 credite profesionale, recunoscute pentru toate specialitățile psihologiei (conform noilor reglementări ale Colegiului Psihologilor, diplomele vor fi transmise pe email și vor avea semnătura electronică a președintelui Colegiului Psihologilor, având aceeași valabilitate ca și diploma în format letric)
DIPLOMĂ SPECIALĂ de participare la curs de perfecționare profesională continuă, necesar la dosarul personal pentru cadrele didactice, 24 de ore
ADEVERINȚĂ de participare pentru studenți/masteranzi (aplicația practică putând fi folosită ca certificare de practică la facultate)
DIPLOMĂ DE PARTICIPARE pentru consilieri pentru dezvoltare personală, consilieri vocaționali, coach, consilieri pentru orientarea în carieră și alți participanți
Tematica
Tematica curs - ziua 1: TULBURARILE DE PRONUNTIE: DISLALIA, DISARTRIA, RINOLALIA
1. Logopedia. Cum ajung logoped? Cum desfăşor legal activitatea de logoped?
2. Logopedia - trăsături caracteristice ale tulburărilor de limbaj: de pronunţie sau de articulaţie
3. Psihodiagnosticul logopedic în tulburările de limbaj şi tulburările de pronunţie
3.1. Psihodiagnosticul logopedic - de la cel prezumptiv la cel final
3.2. Psihodiagnosticul logopedic diferenţial. Exemplificare: tulburările de pronunţie şi întârzierea în dezvoltarea limbajului sau retardul verbal
4. Clasificarea şi criteriile de clasificare ale tulburărilor de limbaj: de pronunţie sau de articulaţie.
5. Evaluarea logopedică a tulburărilor de pronunţie sau de articulaţie:
5.1. Delimitări conceptuale
5.2. Psihodiagnosticul logopedic (principii terapeutice)
5.3. Prezentarea unor probe principale cu modalitate de lucru, aplicare, interpretare, evaluare - aplicaţie practică; exemple de fişe completate
5.4. Fişa de Examinare Logopedică Complexă (modalitate de completare pe fiecare dimensiune utilizând limbajul de specialitate- aplicaţie practică pe un model de fişă logopedică; exemple de modele completate)
5.5. Discuţii libere
6. Tulburarea de pronunţie – Dislalia
6.1. Definiţie, tipologie, simptomatologie, forme clinice
6.2. Specificul tulburării de pronunţie: dislalia, la copilul normal şi copilul cu deficienţe
6.3. Probe logopedice pentru diagnosticarea dislaliei (prezentarea unor probe principale cu modalitate de lucru, aplicare, interpretare, evaluare; aplicaţie practică- lucru individual şi în echipă; exemple de fişe completate)
6.4. Programul terapeutic complex pentru corectarea dislaliei - Etape
6.4.1. Terapia cu caracter general
- educarea mişcărilor articulatorii
- educarea respiraţiei
- educarea auzului fonematic
6.4.2. Terapia specific logopedică
- emiterea sunetului
- consolidarea sunetului
- diferenţierea sunetului
- automatizarea sunetului
6.5. Exemple de programe terapeutice
6.6. Grupuri de lucru – realizarea unor programe terapeutice pentru corectarea dislaliei (aplicaţie practică- lucru individual şi în echipă; exemple de programe realizate, discuţii libere)
7. Tulburările de pronunţie – Disartria şi Rinolalia
7.1. Definiţie, tipologie, simptomatologie, forme clinice
7.2. Specificul tulburărilor de pronunţie: disartria şi rinolalia, la copilul normal şi copilul cu deficienţe.
8. Prezentare materiale logopedice specifice intervenţiei logopedice în tulburările de pronunţie, softuri logopedice
9. Despre trusa logopedică Speech Buddies - un set de instrumente folosite pentru emiterea corectă a sunetelor
10. Recomandări bibliografice - repere în logopedie
Tematica curs - ziua 2: TULBURĂRILE DE SCRIS-CITIT: DISLEXO-DISGRAFIA
1. Logopedia şi structura psihomotricităţii
1.1. Organizarea şi coordonarea motorie generală şi organizarea acţiunilor
1.2. Schema corporală şi lateralitatea
1.3. Structurile perceptiv-motrice de: culoare, formă, spaţiu şi timp
2. Logopedia - trăsături caracteristice ale tulburărilor în plan lexico-grafic, ale limbajului scris-citit
2.1. Clasificarea şi criteriile de clasificare ale tulburărilor de limbaj în plan lexico-grafic sau limbajului scris- citit
3. Evaluarea logopedică a tulburărilor limbajului scris- citit:
3.1. Delimitări conceptuale
3.2. Psihodiagnosticul logopedic (principii terapeutice)
3.3. Prezentarea unor probe principale cu modalitate de lucru, aplicare, interpretare, evaluare - aplicaţie practică; exemple de fişe completate
3.4. Fişa de Examinare Logopedică Complexă ( modalitate de completare pe fiecare dimensiune utilizând limbajul de specialitate - aplicaţie practică pe un model de fişă logopedică; exemple de modele completate)
3.5. Studii de caz - Prezentare cazuistică video şi/sau audio ( discuţii libere )
4. Tulburări lexico-grafice – Dislexia-Disgrafia
4.1. Definire concepte, tipologia tulburărilor lexico-grafice, simptomatologie, clasificare
4.2. Probe pentru examinarea lexiei şi grafiei în vederea diagnosticării logopedice a tulburărilor lexico-grafice (prezentarea unor probe principale cu modalitate de lucru, aplicare, interpretare, evaluare; aplicaţie practică- lucru individual şi în echipă; exemple de fişe completate)
4.3. Programul terapeutic complex pentru corectarea tulburărilor lexico-grafice
– etape ( prezentarea în detaliu a cel puţin unui program terapeutic)
4.4. Exemple de programe terapeutice (exemple de programe realizate; aplicaţie practică - lucru individual şi în echipă)
4.5. Prezentare cazuistică (audio şi/sau video)
4.6. Grupuri de lucru – realizarea unor programe terapeutice de corectare a tulburărilor lexico-grafice ( aplicaţie practică- lucru individual şi în echipă)
5. Prezentare materiale logopedice specifice intervenţiei logopedice în tulburările de scris-citit: dislexo-disgrafia, softuri logopedice
6. Despre dispozitivului şi casca Forbrain® în terapia logopedică
7. Invitat special din partea VoxiKids EasySpeech - platforma dedicată logopezilor şi omologată de Ministerul Educatiei. În calitate de participanţi la acest curs veţi avea oportunitatea de a afla despre acest instrument digital complet pentru terapia vorbirii sau terapia ocupaţională.
!!! Asociaţia Phoenix este partener VoxiKids şi toţi participanţii la cursul nostru de logopedie vor avea reducere de 25% din costul abonamentelor de folosire ale acestui instrument.
Recomandări bibliografice - repere în logopedie